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CONTACTS

Directrice : Hélène LAPLACE-CLAVERIE

helene.laplace-claverie @ univ-pau.fr   

 

Directrice adjointe : Emilie GUYARD

emilie.guyard @ univ-pau.fr

 

Secrétariat : 05.59.40.73.76

Muriel Guyonneau

 

Ingénieur d'études : 05.40.17.52.88

Anne-Claire Cauhapé (ac.cauhape @ univ-pau.fr)

             

Appui à la Politique de Recherche : 05.59.40.72.36

Marie-Manuelle Marcos (marie-manuelle.marcos @ univ-pau.fr)

 

 

 

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Laboratoire ALTER

Université de Pau et des Pays de l'Adour
Avenue du Doyen Poplawski
BP 1160
64013 Pau cedex

 

Nejma KermeleMaître de conférences (CNU 14)

  • Directrice du Centre de Ressources en Langues (CRL)
  • ALTER
  • Amérique coloniale. Mondes Ibériques XVIe siècle. Histoire globale. Ecriture des espaces. Pensée politique
  • nejma.kermele @ univ-pau.fr

Parcours

Maître de Conférences (hors Classe) au département d’Études ibériques et ibéro-américaines (UFR LLSHS).

 

Expérience professionnelle

  • Depuis septembre 2000 : Maître de Conférences au Département d’Etudes Ibériques de l’Université de Pau et des Pays de l’Adour
  • 1994-2000 : PRAG d'espagnol au Département d’Etudes Ibériques et Ibéro-américaines de l’UFR LLSHS de l’UPPA
  • 1992-1994 : PRAG d'espagnol à l'UFR Droit de l'UPPA
  • 1991-1992 : Professeur agrégée d'espagnol stagiaire – Lycée Camille Julian (Bordeaux)

Formation

  • 2000 : Doctorat d’Etudes ibériques et ibéro-américaines. Soutenance le 3 janvier 2000 à l’Université de Bordeaux III. Sujet : Don Francisco de Toledo et la Réforme du Pérou. Mention Très Honorable avec les félicitations du Jury
  • 1991-1992 : Validation stage Agrégation – Lycée Camille Julian de Bordeaux
  • 1991-1992 : D.E.A d’Etudes Ibériques – Université de Bordeaux III
  • 1990-1991 : Agrégation d’Espagnol – rang : 22
  • 1990-1991 : CAPES d’Espagnol – rang : 18
  • 1988-1989 : Maîtrise d’Espagnol – Université de Bordeaux III
  • 1987/1988 : Licence d’Espagnol – Université d’Aix-Marseille
  • 1985/1987 : DEUG Espagnol – Université d’Aix-Marseille
  • 1984/1985 : Baccalauréat série A2.

Matières enseignées

Niveau et DisciplineIntitulé de l'enseignementAnnées
Concours

Agrégation externe et interne d'Espagnol

Préparation à l’écrit et à l’oral

Question : Explorations, conquêtes et revers de conquêtes : les confins amérindiens de l’Amérique australe (XVIe siècle)

2019-2021

Agrégation externe d'Espagnol

Préparation à l'écrit et à l'oral. Question : les Orientes péruvien et bolivien entre construction régionale, intégration nationale et internationalisation du marché (1821-1930)

2017-2019

 Agrégation interne d'Espagnol

 Préparation à l'écrit et à l'oral. Question : L'Oriente péruvien entre construction régionale, intégration nationale et internationalisation du marché (1845-1932)

 2016-2019

Agrégation externe d’espagnolPréparation à l’écrit et à l’oral. Question : Les Jésuites en Espagne et en Amérique espagnole2010-2012
Agrégation   externe d’espagnolPréparation à l’écrit et à l’oral Question : L’inquisition espagnole et la construction de la monarchie confessionnelle (1478-1561)2003-2004
Agrégation   externe d’espagnolPréparation à l’écrit et à l’oral : L’empire espagnol de Charles Quint, sociétés et cultures, 1516-15562005-2006
CAPES Espagnol Préparation à l’épreuve orale (ELE): Documents iconographiques2007-2010
Master métiers de l’enseignement – Espagnol (Capes)M1/ Encuentro entre dos mundos y construcción de un Estado colonial (Siglo XVI) M1 S.II/ estudio de algunas figuras emblemáticas de la pintura latino-americana.2010-2012
Master métiers de l’enseignement – Espagnol (Capes)M1.SI : Encuentro entre dos mundos y construción de un Estado colonial    (Siglo XVI). M1.S II : Actualidad de los países andinos.2012-2014
Agrégation externe EspagnolVersion classique

2011-2014

2020-2021

Cours magistraux
Licence L1Civilisation de l’Amérique coloniale espagnole2002-2005 2012-2021
Licence L 3Civilisation de l’Espagne classique2002-2021
Licence L3Civilisation de l’Amérique coloniale espagnole2002-2021
Licence 3 – LLCE

Arts, littératures et civilisations : approches textuelles : Peinture américaine

Civilisation américaine

2011-2014

 

2014-2018

Licence 3 – LLCEMéthodologie de la dissertation de civilisation2006-2008
Travaux dirigés
Licence – LLCE (tous les niveaux en alternance)Version moderne Version classique1995-2021 2001-2021
Licence 1 – LLCELittérature – Etude de textes1995-2000
Licence  –Non spécialistesEnseignement non-spécialistes (Droit, Lettres, Histoire)1993-2000

Echanges enseignement

Avril 2016, Cours à l’Université de Cordoue (Espagne)

  • Organisation échange Erasmus Plus enseignement (public : Licence et Master)

    • a/ Cours à l’UPPA : de Mme le professeur Marta Maria Manchado López (Departamento de Historia Moderna, Contemporánea y de América. Facultad de Filosofía y letras, Universidad de Córdoba (España). Pau Février 2016.
      • Cours 1/ El Caudillismo en las repúblicas hispanoamericanas independientes (1830-1850)
      • Cours 2/ Argentina en la época de Rozas
      • Cours 3/ El asentamiento español en Filipinas 

    • b/ Cours à  l’Université de Cordoue (Nejma Kermele, Avril 2016)
      • Cours 1/Présentation générale : Los viajes científicos en América del Sur (Siglo XIX)
      • Cours 2/ Claudio  GAY y la construcción científica de Chile en el siglo XIX.
      • Cours 3/ Una mujer en Chile : María Graham.

Responsabilités

Responsabilités

  • Depuis le 15 janvier 2021 : Directrice du Centre de Ressources en Langues (CRL)
  • Sept 2019 – Sept 2020 : Directrice adjointe du Master Recherche LLCER, Parcours Etudes Hispaniques.
  • 2012-2014 : Directrice du Département d’Etudes Ibériques et Ibéro-Américaines UPPA
  • 2011-2014 : Responsable du C2i2e pour le Département d’Espagnol de l’UPPA.
  • 2011-2012 : Professeur Référent de L3 (Licence LLCE)
  • 2002-2008 : Responsable pédagogique (L1, L2, L3 en alternance) - Responsable des tuteurs.

Thèmes de recherche

Appartenance à l'AXE 3 du projet du LLCAA : " Imaginer le lien social : discours, représentations, projets."Mots-clefs : Amérique (XVI-XIX), Espagne (XVI-XVII), pensée politique, Histoire universelle, Histoire globale, imaginaire géographique

Ma recherche porte essentiellement sur l’Histoire coloniale de l’Amérique au XVIe siècle. Ce travail s’appuie sur l’étude des divers documents (archives, chroniques, histoires universelles européennes, traités politiques et économiques, traités de missiologie, etc.). Il s’agit d’une approche globale, qui tente d’embrasser à la fois l’histoire de l’Espagne et celle de ses territoires américains. S’il est certes possible voire nécessaire d’effectuer des travaux d’histoire locale, permettant de mieux appréhender les caractéristiques particulières de certains territoires, il est nécessaire de relier la pratique du local à une pensée plus globale, vue des deux côtés de l’atlantique ; il s’agit d’enquêter sur les connexions au sein de la Monarchie Catholique.

Responsabilités scientifiques

  • 2011-2014 : Vice-Présidence MC du Comité d’experts de l’UPPA, section 14 du CNU.
  • 2008-2014 : Membre du Comité d’experts de l’UPPA, section 14 du CNU.
  • 2002-2008 : Membre de la Commission de spécialistes
  • Depuis 2001 : Membre de plusieurs Commissions Ad Hoc (UPPA) 
  • 2013 : Membre du groupe de recherche interdisciplinaire : Mots du Témoignage et de la Mémoire, Fondation Auschwitz de Bruxelles, Paris IV, Université de Clermond Ferrand. 

Divers

  • Membre du Laboratoire Arc Atlantique Université de Pau.
  • Membre du Laboratoire ALTER Uppa.
  • Membre élu du Bureau du laboratoire ALTER depuis 2018.
  • 2000-2014: Membre du Bureau du laboratoire Arc Atlantique entre 2000 et 2014
  • Membre de la Fédération de Recherche Espace, Frontières, Métissages, UPPA
  • Membre de la SHF (Société des Hispanistes Français de l’Enseignement Supérieur)
  • Membre de l’Institut des Amériques 
  • Expertises Revue Lineas, e-spania, Hispanismes.
  • Evaluations Institut des Amériques (IDA).
  • Rédaction rapport évaluation HCERES Licence LLCER Espagnol (2014)/ Master Recherche (2020)
  • 2016- 2020 : Membre du Jury de l'Agrégation interne d'Espagnol
  • Depuis 2016 : Participations régulières aux séminaires de recherche de Serge Gruzinski (CNRS/EHESS) et de CHAC (Cultures et Histoire de l’Amérique Coloniale, CLEA), Université Paris Sorbonne.

Organisation de manifestations scientifiques

    • 2019 Workshop Territoires : sujet, représentations et pouvoir. Ce workshop s’insère dans le cadre de la coopération scientifique amorcée en 2016 entre l’Université de Pau et des Pays de l’Adour, l’Universidade Federal Fluminense de Niteroi (Brésil) et l’équipe Axel (Saragosse / Espagne.
    • 2019 Membre du Comité d’organisation du XXXIX Congrès de la Société des Hispanistes Français, Frontières dans le monde ibérique et ibéro-américain./chargée de la partie Amérique coloniale/ chargée de l’édition des actes portant sur la partie Amérique (volume II) 2020.
    • 2017 Colloque international : "Dialogues France-Brésil : représentations de l’ailleurs. Espaces, imaginaires, circulations".(UPPA,  15-17 novembre 2017).
      Colloque organisé par l’Université de Pau et des Pays de l’Adour (Fédération de Recherche « Espaces, Frontières, Métissages », laboratoires Arc Atlantique, CRPHLL, ITEM & UMR PASSAGES), en partenariat avec l’Université Fédérale Fluminense (Niterói, Brésil), et le Groupe de recherche H-57 T3 AXEL « Textes, Territoires, Technologies. Analyses Croisées Entre Langages » (UNIZAR, Espagne).
    • 2015 Colloque international "Ecriture de l'Histoire et Itinérance dans l'Amérique coloniale ibérique (XVI-XIX siècles)", , 23 et 24 novembre 2015. Université de Pau et des Pays de l'Adour en collaboration avec l’Université Paris Sorbonne.
    • 2015 : "Espaces et représentataions : approches interdisciplinaires ", journée d'études, Fédération « Espaces, Frontières, Métissage », Université de Pau et des Pays de l'Adour, 23 et 24 octobre 2015, Journée organisée par Nejma Kermele (LLCAA), Jean-Yves Puyo (SET), Lionel Dupuy (SET).
    • 2013 et 2015 : Rencontres autour de la poésie argentine,  Festival: « Poésie dans les Chais ».
    • 2005 : Colloque international « L’Amérique en projet » organisé à Pau, 8, 9, 10 décembre 2005 en collaboration avec l’Université de Paris III Sorbonne Nouvelle.  Publication des actes (2009) : Nejma Kermele et Bernard Lavallé, L’Amérique en projet : Utopies, Controverses et réformes dans l’Empire Espagnol (XVI-XVIII siècle), Paris : L’Harmattan, janvier 2009.

Encadrement

ENCADREMENT/ENSEIGNEMENT / DIVERS

2000- 2020 / Encadrements de Mémoires (M1 et M2)

1995 – 2020 / Participation à des Comités de Suivi de thèse (Université Sorbonne, Paris IV)

2019-2020 / Cours Agrégation interne Université Paris Sorbonne Nord (Paris XIII). Question : Explorations, conquêtes et revers de conquêtes : les confins amérindiens de l’Amérique australe (années 1530-1550)

Avril 2016/ Professeur invité à l’Université de Cordoue (Espagne).

      Cadre Erasmus Plus enseignement (organisation échange enseignement avec Mme le professeur Marta   Maria Manchado López (Departamento de Historia Moderna, Contemporánea y de América. Facultad de Filosofía y letras, Universidad de Córdoba (España).  

    • Trois conférences
      • Los viajes científicos en América del Sur (Siglo XIX)
      •  Claudio  GAY y la construcción científica de Chile en el siglo XIX.
      • Una mujer en Chile : María Graham.

Publications

Direction d’ouvrages et de numéros de revue (DO)

    • <DO1> Nejma Kermele et Bernard Lavallé (coordinateurs), L’Amérique en projet : Utopies, Controverses et réformes dans l’Empire Espagnol (XVI-XVIII siècle), Paris : L’Harmattan, 2009, 312 p.
    • <DO2> Écriture de l’histoire et itinérance dans l’Amérique coloniale ibérique (XVIe –XIXe siècle), e-Spania [En ligne], 26 | février 2017, dossier coordonné par Louise Benat-Tachot, Nejma Kermele et Clotilde Jacquelard, mis en ligne le 01 février 2017, consulté le 06 mai 2017.
    • <DO3> Eden Viana Martin, Nejma Kermele, Maria Elizabeth Chaves de Mello, José Luis Jobim, Dialogues France-Brésil – Circulations, représentations, imaginaires, Puppa, Collection EFM, Pau, 2018.
    • <DO4> Eden Viana Martin, Nejma Kermele, Maria Elizabeth Chaves de Mello, José Luis Jobim, Diálogos França-Brasil : circulações, representações, imaginários, Rio de Janeiro,Ed Makunaima, 2019.
    • < DO5> Nejma Kermele, Michèle Guicharneaud Tollis, Frontières mouvantes dans l’Amérique Hispanique. Construire, fabriquer, Transgresser, N° de la Revue HispanismeS, prévu pour l’été 2021.

Ouvrages scientifiques (ou chapitres) (OS)

  • <OS1> « Idéologie et réforme dans le Pérou du XVIe siècle : le projet politique de D. Francisco de Toledo », in : Nejma Kermele et Bernard Lavallé (coordinateurs), l’Amérique en projet : Utopies, Controverses et réformes dans l’Empire Espagnol (XVI-XVIII siècle), Paris : L’Harmattan, 2009, p. 177-192
  • <OS2> D’une violence à l’autre : utilisation et renversement d’un concept dans la Historia de los Incas de Pedro Sarmiento de Gamboa », in : Délits, violences et conflits dans la littérature espagnole (Hommage au Professeur Claude Allaigre), Paris : l’Harmattan, 2004. p. 319-335.
  • <OS3> « Politique et évangélisation au temps de Don Francisco de Toledo, cinquième vice-roi du Pérou (1568-1581) », in : Catherine Heymann et Modesta Suárez (eds), Pérégrinations d’un intellectuel latino-américain, Hommage à Rodolfo de Roux, Toulouse : CNRS-Toulouse le Mirail, Collection « Méridiennes », 2011, p. 23-32.
  • <OS4> « Larvatus prodeo. Identité, Histoire, Fiction dans La muerte de Montaigne de Jorge Edwards », in : Michèle Guicharnaud-Tollis (ed.), Discours sur les Amériques : les masques de la vérité,  Bordeaux : Presses universitaires de Bordeaux, 2015, p. 81-96.
  • <OS5> « Fábricas del Príncipe indígena en la Suma y Narración de los Incas de Juan de Betanzos », in : J. Enrique Duarte, Isabel Ibáñez (eds.), Persona y personaje : el Homo historicus y su puesta en discurso en el Siglo de oro, Colección Batihoja, 18, Nueva York: IDEA/IGAS, 2015, p. 79-91.
  • <OS6> “Dinamitar las fronteras : el ejemplo de la Apologética Historia de las Indias  de B de Las Casas.” Peter Lang, sous presse.

Articles dans des revues avec comité de lecture (ACL)


      • <ACL1> « L’hétérodoxie indigène au cœur des conflits intrasociaux dans le Pérou colonial : perception et analyse de Bartolomé Álvarez, doctrinero de la fin du XVIe siècle. », Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Coloquios, 2009, [En ligne], mis en ligne le 30 juin 2009. URL : http://nuevomundo.revues.org/56562.
      • <ACL2> « Pouvoir indigène et écriture coloniale : la place du cacique dans les Lois de Don Francisco de Toledo », Líneas [En ligne], Numéros en texte intégral, 1 / décembre 2011 - Pouvoirs et écritures, mis à jour le : 09/02/2012.
      • <ACL 3> « A la recherche d’un modèle colonial : analyse comparée des projets politiques de Juan de Matienzo et de Don Francisco de Toledo », en cours de publication
      • <ACL4> « La mort de Tupac Amaru, l’ultime cataclysme ? », e-Spania [En ligne], 12 | décembre 2011, mis en ligne le 26 juin 2012, consulté le 17 février 2013. URL : http://e-spania.revues.org/21440 ; DOI : 10.4000/e-spania.21440
      • <ACL5> « Constructions des espaces économiques et réécritures de l’Histoire dans le Pérou de la seconde partie du XVIe siècle », e-Spania [En ligne], 14 | décembre 2012, mis en ligne le 16 janvier 2013, URL : http://e-spania.revues.org/21923 ; DOI : 10.4000/e-spania.21923
      • <ACL6> « De la connaissance au contrôle : le local, outil du projet colonial (Pérou, XVIe siècle) », e-Spania [En ligne], 22 | octobre 2015, mis en ligne le 31 octobre 2015, consulté le 27 juillet 2016. URL : http://e-spania.revues.org/25142 ; DOI : 10.4000/e-spania.25142
      • <ACL7> « Géographie référentielle, géographie littéraire: l'écriture des lieux dans les épopées d'Alonso de Ercilla (La Araucana) et de Pedro de Oña (Arauco Domado)», in : Escrever o lugar: Literatura e Geografia no 'Spatial Turn' | Écrire le Lieu: Littérature et Géographie au Tournant Spatial", Cadernos de literatura comparada, Revista do Instituto de literatura Margarina Losa, Porto, N.º 33 – 12/ 2015 | 199-220 – ISSN 1645-1112 en ligne. http://ilc-cadernos.com/index.php/cadernos/issue/view/26/showToc
      • <ACL8> « Théorie et pratique de l’histoire du monde dans la Historia Pontifical y Católica de Gonzalo de Illescas », e-Spania [En ligne], 30 | juin 2018, mis en ligne le 15 juin 2018, consulté le 26 juin 2018.URL: http://journals.openedition.org/e-spania/27783 DOI : 10.4000/e-spania.27783
      • <ACL9> « Pour une philosophie politique pratique : analyse de deux principes centraux du Gobierno del Perú de Juan de Matienzo, 1567 », e-Spania [En ligne], 35 | février 2020, mis en ligne le 11 février 2020, consulté le 09 mars 2020. URL : http://journals.openedition.org/e-spania/34242 ; DOI : https://doi.org/10.4000/e-spania.34242

Communications dans des colloques avec actes et comités de lecture (ACT)

  • <ACT1> « Un exemple de la réélaboration de la mémoire indigène dans le Pérou du XVIe siècle : les Informaciones de Don Francisco de Toledo », in : Nicole Fourtané et Michèle Guiraud (dir.), Les réélaborations de la mémoire dans le monde luso-hispanophone, Nancy : Presses Universitaires de Nancy, 2009, p. 261-271.
  • <ACT2> « Politique coloniale et acculturation : La réforme des Reducciones au Pérou dans la seconde partie du XVIe siècle », in : Daniel Vives (dir.), Cultures urbaines et faits transculturels, Rouen : Publications des Universités de Rouen et du Havre, 2011, p. 327-343.
  • <ACT3> « Dire et penser le peuple dans l’Amérique coloniale ibérique (XVIème siècle) », Colloque international. Le peuple : théories, discours et représentations. Université d’Aix-Marseille, Aix-en-Provence, 10, 11, 12 mars 2016, in Théa Picquet, (dir.), Le peuple : théories, discours et représentations, Revue Cahiers Etudes Romanes, n° 35, Aix-en-Provence : Publication Université Provence, 2017.
  • <ACT 4> « Le Chili entre science et imaginaire  dans le Journal of a Residence in Chile, during the Year 1822 de Maria Graham », VI Coloquio hispano-luso-francés, Textos, Territorios, Tecnologías, Otro Viaje Extraordinario, 13, 14 y 15 de abril de 2016, Universidad de Zaragoza. Campus de Huesca, in : Pilar Tresaco, Lourdes Cadena, Ana M.ª Claver (coords.), Otro viaje extraordinario, Zaragoza: Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2017.
  • <ACT5> « Sérendipité de l’itinérance dans le Viaje por el Nuevo Mundo de Diego de Ocaña », e-Spania [En ligne], 26 | février 2017, mis en ligne le 01 février 2017, consulté le 05 mai 2017.

Conférences invitées ( à partir de 2015)

    • 2015/ « Vertige de la carte : méditation cosmographique et écriture de l’histoire entre Espagne et Amérique (XV-XVII siècles) », Journées d’Etudes Espaces et représentations : approches interdisciplinaires. Fédération « Espaces, Frontières, Métissage. », 23 & 24 octobre 2015
    • 2015 : “El proyecto político de Don Francisco de Toledo, quinto virrey del Perú (1568-1581)”. Invitation du “Laboratorio de Historia Colonial de la Pontificia”, Universidad Católica de Chile. Facultad de Historia, geografía y ciencia política/ Instituto de Historia. Santiago de Chile,  07 Août
    • 2016/ Discutante aux Doctoriales de L’Institut des Amériques (IDA), Pôle Sud-Ouest, 25 mars 2016.
    • 2017/ Conférence « Les mondes de Fray Jeronimo Roman », séminaire de recherche de Serge Gruzinski au Quai Branly, Paris, 25 Janvier 2017.
    • 2018 / Conférence « Le pouvoir des marges dans les histoires universelles ibériques (XVIe-XVIIe siècles)  colloque Le Pouvoir dans les marges du livre (XVIe-XVIIIe siècles), Université d’Artois, octobre 2018.
    • 2018/ Conférence « Enquêtes et écriture de l’histoire dans la Vice- Royauté du Pérou (seconde partie du XVIe siècle) », Journée d’étude, Enquêtes administratives espagnoles en Amérique coloniale, , Université Toulouse-Jean Jaurès, décembre 2018.
    • 2018/ Conférence Université de Limoges : « Espace et Altérité dans Naufragios »
    • 2019/  Présidente table ronde et discutante, Colloque « Les dynamiques de Pouvoir dans les mondes ibériques », Université Paris Sorbonne, Juin 2019. Communication sur « la República de los Españoles dans le Gobierno del Perú de Juan de Matienzo.
    • 2019/ Discutante Journée d’Etudes « Ecritures légales, archives et historiographie dans l’Empire hispanique », Université de Poitiers, Octobre 2019.
    • 2020 / Conférence « Ecrire les Confins. Analyse comparée des Cartas de Pedro de Valdivia et des Comentarios de A.N. Cabeza de Vaca», Université Bordeaux Montaigne, 19/02/2020
    • Présidente Table 1, colloque "Lectures géopolitiques de la transversalité américaine : rôle et enjeux des passages aux XVIe et XVIIe siècles.", Colloque GEOPAM
    • Mai 2021/ Conférence "Les Repúblicas del Mundo de Fray Jéronimo Román (1575/1595) : Modèles, stratégies et globalité", séminaire de Serge Gruzinski, en ligne.
    • Mai 2021 / Communication " Lire les Histoires du Monde du XVIe en hispaniste. Un défi au croisement des disciplines", Journée d'Etudes de la Société des Hispanistes Français, HispanismeS : de la marge au croisement des disciplines, SHF et Université Sorbonne Paris Nord.


       

Divers / Notices  

  •   « Introduction », Nejma Kermele et Bernard Lavallé (coordinateurs), L’Amérique en projet : Utopies, Controverses et réformes dans l’Empire Espagnol (XVI-XVIII siècle), Paris : L’Harmattan, 2009, 312 p.

  •  «Introdução», Eden Viana Martin, Nejma Kermele, Maria Elizabeth Chaves de Mello, José Luis Jobim, Diálogos França-Brasil : circulações, representações, imaginários, Rio de Janeiro,Ed Makunaima, 2019

  • « Introduction », Eden Viana Martin, Nejma Kermele, Maria Elizabeth Chaves de Mello, José Luis Jobim Dialogues France-Brésil – Circulations, représentations, imaginaires, Puppa, Collection EFM, Pau, 2018.

  • « Bartolomé de Las Casas », Témoigner. Entre histoire et mémoire [En ligne], 119 | 2014, 174-175, mis en ligne le 01 janvier 2016, consulté le 04 janvier 2016. URL : http://temoigner.revues.org/1490; DOI : 10.4000/temoigner.1490

  • Introduction, Nejma Kermele, Michèle Guicharnaud Tollis, Frontières mouvantes dans l’Amérique hispanique, …